A. k<7 B. k>7 C. k<0 D. k>0

A. 收入20元与支出20元 B. 6个老师与6个学生

C. 走了100米与跑了100米 D. 向东行30米与向北行30米

【题目】在圆的周长C=2πR中，常量与变量分别是（　　）
A.2是常量，C、π、R是变量
B.2π是常量，C、R是变量
C.C、2是常量，R是变量
D.2是常量，C、R是变量

A. y＝(x＋2)2 B. y＝x2＋2

C. y＝(x－2)2 D. y＝x2－2

A. 当x＞0时，y随x的增大而减小

B. 当x＜0时，y随x的增大而增大

C. 当x＞－4时，y随x的增大而减少

D. 当x＜－4时，y随x的增大而减少

A. ｜－3｜＝－｜3｜ B. ｜－1）＝－（－1） C. ｜－2｜<|-1| D. -|+2|=+|-2|

小颖的身边只有刻度尺，经过尝试，她发现利用刻度尺也可以作角平分线.

根据以上情境，解决下列问题：

(1)李老师用尺规作角平分线时，用到的三角形全等的判定方法是_________.

(2)小聪的作法正确吗？请说明理由.

(3)请你帮小颖设计用刻度尺作角平分线的方法.（要求：作出图形，写出作图步骤，不予证明）

（1）求证：CF是⊙O的切线．

（2）若AC=4，tan∠ACD，求⊙O的半径．

【题目】如图，一次函数y1=x+1的图象与反比例函数y2=的图象交于A、B两点，过点作AC⊥x轴于点C，过点B作BD⊥x轴于点D，连接AO、BO，下列说法正确的是( )

A.点A和点B关于原点对称 B.当x＜1时，y1＞y2

C.S△AOC=S△BOD D.当x＞0时，y1、y2都随x的增大而增大

【题目】如图,已知抛物线和直线.我们约定：当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1、y2，若y1≠y2，取y1、y2中的较小值记为M；若y1=y2，记M= y1=y2.下列判断： ①当x＞2时，M=y2；②当x＜0时，x值越大，M值越大；③使得M大于4的x值不存在；④若M=2，则x= 1 .其中正确的有( )

A．1个 B．2个 C． 3个 D．4个