【题目】把2a－[3－（2a＋1）]化简后，结果正确的是（ ）．
A.4a－2
B.－2
C.4a－4
D.－4

A. －2 B. 0 C. 1 D. 2

A. 平行四边形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形

（1）如图1，已知直线b∥c，a⊥c，求证：a⊥b

证明：∵a⊥c （ 已知 ）

∴∠1= （ 垂直定义）

∵b∥c （已知 ）

∴∠1=∠2 （ ）

∴∠2=∠1=90° （ ）

∴a⊥b （ ）

（2）如图2：AB∥CD，∠B+∠D=180°，求证：CB∥DE

证明：∵AB∥CD （已知 ）

∴∠B= （ ）

∵∠B+∠D=180° （已知 ）

∴∠C+∠D=180° （ ）

∴CB∥DE （ ）

计，结果如图所示．

（1）求在这次调查中，一共抽查了多少名学生；

（2）求出扇形统计图中参加“音乐”活动项目所对扇形的圆心角的度数；

（3）若该校有2400名学生，请估计该校参加“美术”活动项目的人数

【题目】在函数y=（k＜0）的图象上有A（1，y1）、B（﹣1，y2）、C（﹣2，y3）三个点，则下列各式中正确的是（ ）

A．y1＜y2＜y3 B．y1＜y3＜y2 C．y3＜y2＜y1 D．y2＜y3＜y1

A．当AB=BC时，它是菱形

B．当AC⊥BD时，它是菱形

C．当∠ABC=90°时，它是矩形

D．当AC=BD时，它是正方形

A. 4次 B. 3次 C. 2次 D. 1次

（1）平移后的三个顶点坐标分别为：A1（ ），B1（ ），C1（ ）；

（2）画出平移后三角形A1B1C1；

（3）求三角形ABC的面积．