多项式与多项式的公因式是（ ）

A. B. C. D.

李婷是一位运动鞋经销商，为了解鞋子的销售情况，随机调查了9位学生的鞋子的尺码，由小到大是：20，21，21，22，22，22，22，23，23．对这组数据的分析中，李婷最感兴趣的数据代表是（ ）

A．平均数 B．中位数 C．众数 D．方差

学校抽查了30名学生参加“学雷锋社会实践”活动的次数，并根据数据绘制成了条形统计图，则30名学生参加活动的平均次数是（ ）

A. 2 B. 2.8 C. 3 D. 3.3

下列各式从左到右的变形错误的是（　　）

A. （y﹣x）2=（x﹣y）2  B. ﹣a﹣b=﹣（a+b）

C. （a﹣b）3=﹣（b﹣a）3 D. ﹣m+n=﹣（m+n）

使分式有意义的x的取值范围是（ ）

A. x＞2 B. x＜2 C. x≠2 D. x≥2

当x=（　　）时，与互为相反数．

A. x=2 B. x=6 C. x=﹣6 D. x=3

把多项式2x2+8x+8分解因式，结果正确的是（　　）

A. （2x+4）2 B. 2（x+4）2 C. 2（x﹣2）2 D. 2（x+2）2

若关于的分式方程有增根，则的值是（ ）．

A. B.

C. D. 或

自国家实行一系列“三农”优惠政策后，农民收入大幅度增加，某乡镇所辖村庄去年的年人均收入（单位：元）情况如表：

该乡去年各村庄年人均收入的中位数是（　　）

A. 10700 B. 10800 C. 10850 D. 10900

在一次数学测试中，某小组五名同学的成绩(单位：分)如下表(有两个数据被遮盖)．

那么被遮盖的两个数据依次是(　　)

A. 80，2 B. 80，10 C. 78，2 D. 78，10