“数学是将科学现象升华到科学本质认识的重要工具”,比如在化学中,甲烷的化学式
,乙烷的化学式是
,丙烷的化学式是
,,设碳原子的数目为![]()
为正整数![]()
,则它们的化学式都可用下列哪个式子来表示![]()
![]()
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
某同学在用描点法画二次函数
的图象时,列出下面的表格:
x |
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|
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|
|
y |
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根据表格提供的信息,有下列结论:
该抛物线的对称轴是直线![]()
;![]()
;该抛物线与y轴的交点坐标为![]()
;![]()
若点![]()
是该抛物线上一点,则
其中错误的个数是![]()
![]()
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
“数学是将科学现象升华到科学本质认识的重要工具”,比如在化学中,甲烷的化学式
,乙烷的化学式是
,丙烷的化学式是
,,设碳原子的数目为![]()
为正整数![]()
,则它们的化学式都可用下列哪个式子来表示![]()
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A.
B.
C.
D. ![]()
某同学在用描点法画二次函数
的图象时,列出下面的表格:
x |
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y |
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根据表格提供的信息,有下列结论:
该抛物线的对称轴是直线![]()
;![]()
;该抛物线与y轴的交点坐标为![]()
;![]()
若点![]()
是该抛物线上一点,则
其中错误的个数是![]()
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A. 4 B. 3 C. 2 D. 1