如果a>ab 且a是负数，那么b的取值范围是________________．

若x＜﹣y，且x＜0，y＞0，则|x|﹣|y|__0．

把下列不等式化成“x>a”或“x≥a”或“x<a”或“x≤a”的形式：

（1）x－10＜－6；（2）x＞－2；（3） x＞－3；（4）1－x≥2+x.

已知a，b，c是三角形的三边，求证： ＋＋<2.

已知a，b，c在数轴上的位置如图所示：

(1)求＋|b|－的值；

(2)比较a＋b，b＋c，c－b的大小，用“>”号将它们连接起来．

阅读下列材料：

解答“已知x﹣y=2，且x＞1，y＜0，试确定x+y的取值范围”有如下解法：

解∵x﹣y=2，∴x=y+2

又∵x＞1，∴y+2＞1．

∴y＞﹣1．

又∵y＜0，∴﹣1＜y＜0． …①

同理得：1＜x＜2． …②

由①+②得﹣1+1＜y+x＜0+2

∴x+y的取值范围是0＜x+y＜2

请按照上述方法，完成下列问题：

（1）已知x﹣y=3，且x＞2，y＜1，则x+y的取值范围是 ．

（2）已知y＞1，x＜﹣1，若x﹣y=a成立，求x+y的取值范围（结果用含a的式子表示）．

用加减法解下列方程组较简便的消元方法是：将两个方程_____，消去未知数____．毛

已知方程组 ，，用加减法消x的方法是__________；用加减法消y的方法是________．

用加减法解下列方程时，你认为先消哪个未知数较简单，填写消元的过程．

(1) 消元方法___________．

(2) 消元方法_____________．

方程组 的解_________．