8.在多边形内角和公式的探究过程中,主要运用的数学思想是( )
| A. | 化归思想 | B. | 分类讨论 | C. | 方程思想 | D. | 数形结合思想 |
7.小明统计了某校八年级(3)班五位同学每周课外阅读的平均时间,其中四位同学每周课外阅读时间分别是5小时、8小时、10小时、4小时,第五位同学每周的课外阅读时间既是这五位同学每周课外阅读时间的中位数,又是众数,则第五位同学每周课外阅读时间是( )
| A. | 5小时 | B. | 8小时 | C. | 5或8小时 | D. | 5或8或10小时 |
6.下列命题:
①一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形;
②一组邻角相等的平行四边形是矩形
③顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形
④如果一个菱形的对角线相等,那么它一定是正方形
其中真命题个数是( )
①一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形;
②一组邻角相等的平行四边形是矩形
③顺次连接矩形四边中点得到的四边形是菱形
④如果一个菱形的对角线相等,那么它一定是正方形
其中真命题个数是( )
| A. | 4个 | B. | 3个 | C. | 2个 | D. | 1个 |
5.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
| A. | 等边三角形 | B. | 平行四边形 | C. | 一次函数图象 | D. | 反比例函数图象 |
4.下列各点在反比例函数y=-$\frac{5}{x}$图象上的是( )
| A. | (5,1) | B. | (1,5) | C. | (-1,5) | D. | (-5,-5) |
3.下列等式成立的是( )
| A. | $\sqrt{7}$-$\sqrt{2}$=$\sqrt{5}$ | B. | $\sqrt{2}$×$\sqrt{3}$=$\sqrt{6}$ | C. | $\sqrt{{2}^{2}+{3}^{2}}$=5 | D. | -$\sqrt{(-5)^{2}}$=5 |
2.下列方程是一元二次方程的是( )
0 307412 307420 307426 307430 307436 307438 307442 307448 307450 307456 307462 307466 307468 307472 307478 307480 307486 307490 307492 307496 307498 307502 307504 307506 307507 307508 307510 307511 307512 307514 307516 307520 307522 307526 307528 307532 307538 307540 307546 307550 307552 307556 307562 307568 307570 307576 307580 307582 307588 307592 307598 307606 366461
| A. | x2-2x=7 | B. | 3x-y=1 | C. | xy-4=0 | D. | x+$\frac{1}{x}$=1 |