6.下列运算不正确的是( )
| A. | (a5)2=a10 | B. | b7÷b3=b4 | C. | 2a2•(-3a3)=-6a5 | D. | b5•b5=b25 |
5.若(2x-3y)2=(2x+3y)2+A,则A=( )
| A. | 12xy | B. | 24xy | C. | -24xy | D. | -12xy |
4.若x2+kx+25是完全平方式,则k的值是( )
| A. | -10 | B. | 10 | C. | 5 | D. | 10或-10 |
3.
数学李老师给学生出了这样一个问题:探究函数y=$\frac{x}{x+1}$的图象与性质,小斌根据学习函数的经验,对函数y=$\frac{x}{x+1}$的图象与性质进行了探究.下面是小斌的探究过程,请您补充完成:
(1)函数y=$\frac{x}{x+1}$的自变量x的取值范围是:x≠-1
(2)列出y与x的几组对应值,请直接写出m的值,m=3.
(3)请在平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,写出函数y=$\frac{x}{x+1}$的一条性质.
0 296624 296632 296638 296642 296648 296650 296654 296660 296662 296668 296674 296678 296680 296684 296690 296692 296698 296702 296704 296708 296710 296714 296716 296718 296719 296720 296722 296723 296724 296726 296728 296732 296734 296738 296740 296744 296750 296752 296758 296762 296764 296768 296774 296780 296782 296788 296792 296794 296800 296804 296810 296818 366461
(1)函数y=$\frac{x}{x+1}$的自变量x的取值范围是:x≠-1
(2)列出y与x的几组对应值,请直接写出m的值,m=3.
| x | … | -5 | -4 | -3 | -2 | -$\frac{3}{2}$ | -$\frac{1}{2}$ | 0 | 1 | 2 | m | 4 | 5 | … |
| y | … | $\frac{5}{4}$ | $\frac{4}{3}$ | $\frac{3}{2}$ | 2 | 3 | -1 | 0 | $\frac{1}{2}$ | $\frac{2}{3}$ | $\frac{3}{4}$ | $\frac{4}{5}$ | $\frac{5}{6}$ | … |
(4)结合函数的图象,写出函数y=$\frac{x}{x+1}$的一条性质.