13．小林.小雨.小红.小丁四个同学在假期中经常一起学习并相互讨论问题.有一个问题他们的意见不一致而且各持己见互不相让:小林说:两数之和不可能小于其中的一个加数.例如:3+2.5=5.5.5.5＞3.——青夏教育精英家教网——

13．小林、小雨、小红、小丁四个同学在假期中经常一起学习并相互讨论问题，有一个问题他们的意见不一致而且各持己见互不相让：
小林说：两数之和不可能小于其中的一个加数，例如：3+2.5=5.5，5.5＞3，5.5＞2.5；
小雨：两数相加就是它们的绝对值相加，例如：-3+（-1.3）=-（3+1.3）=-4.3；
小红：两个负数相加，和取负号，绝对值相减，例如：-8+（-5）=-（8-5）=-3；
小丁：不是互为相反数的两个数相加，其和不可能是0，例如：3+（-5）=-2．
如果你是老师，你将如何评价呢？你能分别指出他们各自存在的问题吗？

12．方程（x³-3x²+4x-3）（x³+2x²-x-1）+5x²-5x+1=0的全部相异实根为（　　）

1，-1，-2，2

以上均不对

11．已知抛物线y=x²-6x+8与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C．
（I）求△ABC的周长；
（2）求△ABC的面积．

10．已知射线OC在∠AOB的内部，下列关系式
①∠AOC=∠BOC；②∠AOC+∠BOC=∠AOB；③∠AOB=2∠AOC；④∠BOC=$\frac{1}{2}$∠AOB．其中，能说明OC为∠AOB的平分线的有（　　）

如图，BC=$\frac{1}{2}$AB，D为AC的中点，若DC=3，则AB的长是（　　）

8．下列算式中，运算结果为负数的是（　　）

把一副三角尺ABC与BDE按如图所示那样拼在一起，其中A、D、B三点在同一直线上，BM为∠ABC的平分线，BN为∠CBE的平分线，则∠MBN的度数是（　　）

6．小雷为表示出自己七年级几次数学测试成绩的变化情况，他应该采用的统计图是（　　）

折线统计图

条形统计图

扇形统计图

以上均可以

5．若-x^myⁿ⁺⁴与5x²y是同类项，则n^m的值为（　　）

如图，小亮为将一个衣架固定在墙上，他在衣架两端各用一个钉子进行固定，用数学知识解释他这样操作的原因，应该是（　　）

	A．	过一点有无数条直线
	B．	两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离
	C．	经过两点有且只有一条直线
	D．	两点之间，线段最短

0 292010 292018 292024 292028 292034 292036 292040 292046 292048 292054 292060 292064 292066 292070 292076 292078 292084 292088 292090 292094 292096 292100 292102 292104 292105 292106 292108 292109 292110 292112 292114 292118 292120 292124 292126 292130 292136 292138 292144 292148 292150 292154 292160 292166 292168 292174 292178 292180 292186 292190 292196 292204 366461