15．一个棱锥的棱数是12.则这个棱锥的面数是7．——青夏教育精英家教网——

15．一个棱锥的棱数是12，则这个棱锥的面数是7．

14．若4a-9与3a-5互为相反数，则a的值为2．

13．若∠α=23°17′，则它的余角为66°43′．

12．方程2x+m=x+1的解x=4，则m的值为是-3．

11．小明周一到周五的每天下午16：00放学，这时钟面上时针与分针夹角的度数为（　　）

10．学校安排甲、乙两人去完成一项工作，若甲单独做需要8小时完成，若乙单独做需要要12小时完成，现在两人合作，共需要（　　）小时完成．

9．解方程：
（1）4x-3（20-x）+4=0
（2）1-$\frac{2x-5}{6}=\frac{3-x}{4}$．

8．轮船沿江从A港顺流行驶到B港，比从B港返回A港少用3h，若船在静水中速度为26km/h，水流速度为2km/h，则A港和B港相距504km．

7．某商品的标价为200元，8折销售仍获利25%，则商品进价为128元．

有6个同学表演一个节目，小明设计6人在舞台上所站的位置如图，其意图是从三个不同的方向看，每个方向上都有3个同学，老师看后对小明说，我只要在你的设计中移动一个同学的位置，就做到从四个不同的方向看，每个方向上都有3个同学．你知道老师是怎样想的，请在图中标出某个被移动同学移动后所站的位置．

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