先化简，再求值：，其中a=2，b=．

解方程：．

解不等式组：并写出它的所有的整数解．

如图所示，点C、D是∠AOB内部的两点．

（1）作∠AOB的平分线OE；

（2）在射线OE上，求作一点P，使PC=PD．（要求用尺规作图，保留作图痕迹）

如图，△ABC中，AB=AC，∠A=36°，AC的垂直平分线交AB于E，D为垂足，连接EC．

（1）求∠ECD的度数；

（2）若CE=5，求BC长．

如图，△ABC与△DCB中，AC与BD交于点E，且∠A=∠D，AB=DC．

（1）求证：△ABE≌△DCE；

（2）当∠AEB=50°，求∠EBC的度数．

吉首城区某中学组织学生到距学校20km的德夯苗寨参加社会实践活动，一部分学生沿“谷韵绿道”骑自行车先走，半小时后，其余学生沿319国道乘汽车前往，结果他们同时到达（两条道路路程相同），已知汽车速度是自行车速度的2倍，求骑自行车学生的速度．

某工厂计划生产A，B两种产品共10件，其生产成本和利润如表

（1）若工厂计划获利14万元，问A，B两种产品应分别生产多少？

（2）若工厂计划投入资金不多于34万元，且获利多于14万元，问工厂有哪几种生产方案？

若分式的值为0，则（ ）

A．x=﹣2 B．x=0 C．x=1 D．x=1或﹣2

在樱花采摘园，五位游客每人各采摘了一袋樱桃，质量（千克）分别为：5，2，3，5，5，则这组数据的中位数是（ ）

A．2 B．3 C．4 D．5