解方程组：

（1）

（2）．

如图AB∥CD．∠1=∠2，∠3=∠4，试说明AD∥BE．

【解析】
∵AB∥CD（已知）

∴∠4=∠ （ ）

∵∠3=∠4（已知）

∴∠3=∠ （ ）

∵∠1=∠2（已知）

∴∠1+∠CAF=∠2+∠CAF（ ）

即∠ =∠ （ ）

∴∠3=∠

∴AD∥BE（ ）

如图，有一块直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直线AD对折，使它落在斜边AB上，且与AE重合，求CD的长．

已知，如图，AD⊥BC，EF⊥BC，∠4=∠C．求证：∠1=∠2．

某校在一次考试中，甲，乙两班学生的数据成绩统计如下：

请根据表格提供的信息回答下列问题：

（1）甲班众数为 分，乙班众数为 分，从众数看成绩较好的是 班；

（2）甲班的中位数是 分，乙班的中位数是 分；

（3）若成绩在80分以上为优秀，则成绩较好的是 班；

（4）甲班的平均成绩是 分，乙班的平均成绩是 分，从平均分看成绩较好的是 班．

某制衣厂某车间计划用10天加工一批出口童装和成人装共360件，该车间的加工能力是：每天能单独加工童装45件或成人装30件．

（1）该车间应安排几天加工童装，几天加工成人装，才能如期完成任务？

（2）若加工童装一件可获利80元，加工成人装一件可获利120元，那么该车间加工完这批服装后，共可获利多少元？

小聪和小明沿同一条路同时从学校出发到宁波天一阁查阅资料，学校与天一阁的路程是4千米，小聪骑自行车，小明步行，当小聪从原路回到学校时，小明刚好到达天一阁，图中折线O﹣A﹣B﹣C和线段OD分别表示两人离学校的路程s（千米）与所经过的时间t（分钟）之间的函数关系，请根据图象回答下列问题：

（1）小聪在天一阁查阅资料的时间为 分钟，小聪返回学校的速度为 千米/分钟；

（2）请你求出小明离开学校的路程s（千米）与所经过的时间t（分钟）之间的函数关系；

（3）当小聪与小明迎面相遇时，他们离学校的路程是多少千米？

观察：=﹣，=﹣，=﹣…通过观察，当时，求：

的值．

﹣2的倒数的绝对值（ ）

A．﹣2 B．2 C． D．﹣

如图，下列不正确的几何语句是（ ）

A．直线AB与直线BA是同一条直线

B．射线OA与射线OB是同一条射线

C．射线OA与射线AB是同一条射线

D．线段AB与线段BA是同一条线段