在数轴上表示下列有理数，并用“＜”号连接起来：

，，0，－22，－（－3）．

计算题：

（1）﹣（﹣18）+12﹣15+（﹣17）

（2）

（3）

（4）

先化简，再求值：

，其中， ．

已知10箱苹果，以每箱15千克为标准，超过15千克的数记为正数，不足15千克的数记为负数，称重记录如下：+0．2，﹣0．2，+0．7，﹣0．3，﹣0．4，+0．6，0，﹣0．1，+0．3，﹣0．2（本题6分）

（1）求10箱苹果的总重量；

（2）若每箱苹果的重量标准为15±0．5（千克），则这10箱有几箱不符合标准的？

已知：A＝2a2＋2ab－2a－1，B＝－a2＋ab－1

（1）求A－（A－2B）的值；

（2）若A＋2B的值与a的取值无关，求b的值．

甲、乙两家文具商店出售同样的钢笔和本子．钢笔每支18元，本子每本2元．甲商店推出的优惠方法为买一支钢笔送两本本子；乙商店的优惠方法为按总价的九折优惠．小丽想购买5支钢笔，本子本（≥10）

（1）若到甲商店购买，应付 元（用代数式表示）．

（2）若到乙商店购买，应付 元（用代数式表示）．

（3）若小丽要买本子10本，应选择那家商店？若买100本呢？

如图①所示是一个长为2m，宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形，然后按图②的方式拼成一个正方形．

（1）认为图②中的阴影部分的正方形的边长等于 ．

（2）请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积，

方法① ；方法② ．

（3）观察图②，你能写出（m＋n）2，（m－n）2，4mn这三个代数式之间的等量关系吗？

（4）根据⑶题中的等量关系，解决如下问题：若a＋b＝6，ab＝4，则求（a－b）2的值．

点A、B在数轴上分别表示有理数a、b，A、B两点之间的距离表示为AB，在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a－b|．

利用数形结合思想回答下列问题：

（1）数轴上表示2和10两点之间的距离是_________，数轴上表示2和－10的两点之间的距离是______．

（2）数轴上表示x和－2的两点之间的距离表示为____________．

（3）若x表示一个有理数， |x－1|+|x+2|有最小值吗？若有，请求出最小值，若没有，写出理由．

（4）若x表示一个有理数，求|x－1|+|x－2|+|x－3|+|x－4|+……+|x－2014|+|x－2015|的最小值．

如图，正方形ABCD的边长为12，划分成12×12个小正方形格．将边长为n（n为整数，且2≤n≤11）的黑白两色正方形纸片按图中的方式黑白相间地摆放，第一张n×n的纸片正好盖住正方形ABCD左上角的n×n个小正方形格，第二张纸片盖住第一张纸片的部分恰好为（n﹣1）×（n﹣1）的正方形．如此摆放下去，最后直到纸片盖住正方形ABCD的右下角为止．

请你认真观察思考后回答下列问题：

（1）由于正方形纸片边长n的取值不同，完成摆放时所使用正方形纸片的张数也不同，请填写下表：

（2）设正方形ABCD被纸片盖住的面积（重合部分只计一次）为S1，未被盖住的面积为S2．

①当n=2时，求S1：S2的值；

②用含n的代数式表示S2．

下列各数中最小的是（ ）

A． B． C． D．