在△ABC中，∠A∶∠B∶∠C=3∶4∶5，则∠C等于（ ）

A.45° B.60° C.75° D.90°

顺次连接矩形ABCD各边的中点，所得四边形必定是（ ）

A.邻边不等的平行四边形 B.矩形

C.正方形 D.菱形

某校九年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法，统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图.

依据图中信息，得出下列结论：

（1）接受这次调查的家长人数为200人；

（2）在扇形统计图中，“不赞同”的家长部分所对应的扇形圆心角大小为162°；

（3）表示“无所谓”的家长人数为40人；

（4）随机抽查一名接受调查的家长，恰好抽到“很赞同”的家长的概率是 .

其中正确的结论个数为（ ）

A.4 B.3 C.2 D.1

如图，在直角的内部有一滑动杆.当端点沿直线向下滑动时，端点会随之自动地沿直线向左滑动.如果滑动杆从图中处滑动到处，那么滑动杆的中点所经过的路径是（ ）

A.直线的一部分 B.圆的一部分

C.双曲线的一部分 D.抛物线的一部分

若等腰直角三角形的外接圆半径的长为2，则其内切圆半径的长为（ ）

A. B. C. D.—1

如图，在x轴的上方，直角∠BOA绕原点O按顺时针方向旋转.若∠BOA的两边分别与函数、的图象交于B、A两点，则∠OAB大小的变化趋势为（ ）

A.逐渐变小 B.逐渐变大 C.时大时小 D.保持不变

计算的结果为 .

如图，菱形ABCD的边长为15，sin∠BAC=，则对角线AC的长为 .

用2、3、4三个数字排成一个三位数，则排出的数是偶数的概率为 .

把直线沿x轴向右平移2个单位，所得直线的函数解析式为 .