列代数式：

(1)把a本书平均分给若干名学生，若每人分5本，还余3本，则学生人数为________；

(2)若圆A的半径r是圆B的半径的5倍，则这两个圆的周长之和为________；

(3)如图所示是由形状相同的正六边形和正三角形镶嵌而成的一组有规律的图案，则第n个图案中阴影小三角形的个数是________(用含n的代数式表示)．

使代数式有意义的x的取值范围是( )

A．x≥－3

B．x≠1

C．x≥－3日x≠1

D．x≥－3或x≠1

若与|x－y－3|互为相反数，则x＋y的值为( )

A．3

B．9

C．12

D．27

在实数范围内分解因式：

(1)x4－4；

(2)x4－4x2＋4．

如图所示，某校的校门口，教学楼，图书馆和实验楼分别位于一个长方形的四个顶点处，请你选择适当的位置作为坐标原点，建立平面直角坐标系并描述图中的各个位置．

如图所示，△ABC中的点A（－3，－1），B（－2，－3），C（－1，－2）是分别通过△A′B′C′中的点A′，B′，C′向下平移2个单位长度，又向左平移3个单位长度得到的，试画出△A′B′C′的位置．

计算：

（1）；

（2）；

（3）．

计算：

（1）；

（2）；

（3）；

（4）．

计算的值为（ ）

A．

B．

C．

D．

化简二次根式：

（1）；

（2）；

（3）；

（4）．