将一组数据中的每一个数减去50后，所得新的一组数据的平均数是2，则原来那组数据的平均数是（ ）

A．50 B．52 C．48 D．2

若一次函数的图象经过第二、三、四象限，则k的取值范围是（ ）

A． B． C． D．

在关于x的方程（）中，若与异号，则方程（ ）

A．有两个不等实根 B．有两个相等实根 C．没有实根 D．无法确定

李老师骑自行车上班，最初以某一速度匀速行进，中途由于自行车发生故障，停下修车耽误了几分钟，为了按时到校，李老师加快了速度，仍保持匀速行进，如果准时到校．在课堂上，李老师请学生画出他行进的路程y（千米）与行进时间t（小时）的函数图象的示意图，同学们画出的图象如图所示，你认为正确的是（ ）

A． B． C． D．

已知，是方程的两个根，则的值为（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

已知样本为101，98，102，100，99，则样本方差为（ ）

A．2 B． C．0 D．1

某超市一月份的营业额为200万元，三月份的营业额为288万元，如果每月比上月增长的百分数相同，则平均每月的增长率为（ ）

A． B． C． D．

一元二次方程的根是（ ）

A． B．2 C．1和2 D．和2

单元检测后，学习小组长算出全组5位同学数学成绩的平均分为M，如果把M当成另一个 同学的分数，与原来的5个分数一起，算出这6个分数的平均值为N，那么M：N为（ ）

A． B．1 C． D．2

若实数a，b，c满足，且，则函数的图象可能是（ ）

A． B．C． D．