已知（ax•ay）5=a20 （a＞0，且a≠1），那么x、y应满足（ ）
| A、x+y=15 | ||
| B、xy=4 | ||
| C、x+y=4 | ||
D、y=
|
下列说法中，正确的有（ ）
①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形；
②三边长分别是1，
，3的三角形是直角三角形；
③一边上的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形；
④三个角之比为3：4：5的三角形是直角三角形．
①有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形；
②三边长分别是1，
| 2 |
| 5 |
③一边上的中线等于这条边的一半的三角形是直角三角形；
④三个角之比为3：4：5的三角形是直角三角形．
| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
如果用有序数对（3，2）表示教室里第3列第2排的座位，则位于第5列第4排的座位应记作（ ）
| A、（4，5） |
| B、（5，4） |
| C、（5、4） |
| D、（4、5） |
一个长方形的周长是10，长比宽的2倍少1．若设长为x，宽为y，则x、y适合的方程组是（ ）
A、
| |||||
B、
| |||||
C、
| |||||
D、
|
?ABCD的周长为36cm，AB=2BC，则较长边的长为（ ）
| A、15cm | B、6cm |
| C、12cm | D、10.5cm |
二元一次方程2x+y=6的正整数解有（ ）组．
| A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
对于函数y=-x2-2x-2，使得y随x的增大而增大的x的取值范围是（ ）
| A、x≥-1 | B、x≥0 |
| C、x≤0 | D、x≤-1 |
下列各式运算中，正确的是（ ）
A、
| ||
| B、（a-b）2=a2-b2 | ||
| C、（-x）12÷（-x）3=x9 | ||
| D、x4•（x3）2=x10 |
小玲与小丽两人各掷一个正方体骰子，规定两人掷的点数和为偶数，则小玲胜；点数和为奇数，则小丽胜，下列说法正确的是（ ）
| A、此规则有利于小玲 |
| B、此规则有利于小丽 |
| C、此规则对两人是公平的 |
| D、无法判断 |
下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |