(学科内综合题)一个数是2500000000，甲把它记为25亿，乙把它记为25×108，丙把它记为2.5×109，丁把它记为0.25×108．谁的记法正确？
(探究题)现实中，我们会遇到一些比较大的数，例如，太阳的半径大约是696000千米，你认为怎样记这个数可以使书写简单一些？
(应用题)用科学记数法表示下列各数：
(1)第五次人口普查时，中国人口约为1300000000人，记为________人；
(2)光的速度约为300000000米/秒，记为________米/秒；
(3)人体中约有2500000000000个红细胞，记为________个；
(4)我国的陆地面积居世界第三位，约为9597000平方千米，记为________平方千米．
比较下列两组数的大小：
(1)9.523×1010与1.002×1011；
(2)8.76×109与－1.03×1010．
下列用科学记数法表示的数，原来是什么数？是几位整数？
(1)6×104；
(2)6.09×104；
(3)6.00009×105．
下列用科技法表示的数，原来的数是多少？
(1)1×106＝________；
(2)1.5×104＝________；
(3)－3.638×103＝________；
(4)1.52×105________．
用科学记数法表示下列各数：
(1)3000000000＝________；
(2)868000＝________；
(3)－35000＝________；
(4)61532.8＝________．
科学记数法的形式为a×10n，这里a的取值范围是________，n为________．
探究下列问题：
(1)观察10的乘方：
101＝________；102＝________；103＝＝________；104＝________；108＝________．
(2)10的23次幂等于10…0(在1的后面有________个0)，是________位整数．
(3)一般地，10的n次幂等于10…0(在1的后面有________个0)，是________位整数．
计算：．
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