在△ABC中，点D，E分别是AB，AC的中点，连接DE．DE与BC有怎样的位置关系和数量关系？你能肯定你的结论对所有的△ABC都成立吗？

八(1)班有39位同学，他们每人将自己的学号作为n的取值(n＝1，2，3，…，39)代入式子，结果发现式子的值都是质数，于是他们猜想：“对于所有的自然数，式子的值都是质数．”

你认为这个猜想正确吗？验证一下n＝40的情形．

用直尺测量你的“拃长”．连续测量10次，计算这10次“拃长”的平均数，这样你就有了一把自己的“尺子”了。试用这把“尺子”测量课桌的长度．你还能在自己身上找到其他的“尺子”吗？

某公司销售部有营销人员15人，销售部为了制定某种商品的月销售定额，统计了这15人某月的销售量，如下表所示：

(1)求这15位销售人员该月销售量的平均数、中位数、众数；

(2)假设销售部经理把每位营销员的月销售额定为320件，你认为是否合理，为什么？

一段时间内，一家鞋店销售了某种品牌的女鞋30双，各种尺码的销量如下表所示：

(1)求出这30双女鞋尺码的平均数、中位数和众数；

(2)(1)中所求的3个数据中，你认为鞋店老板最感兴趣的是哪一个？说说你的理由．

为了了解秦兵马俑的身高状况，某考古队随机调查了36尊秦兵马俑，它们的高度(单位：厘米)如下：

(1)这36尊兵马俑高度的平均数、中位数和众数分别是多少？

(2)你能据此估计出秦兵马俑的平均高度吗？

八年级一班46个同学中，13岁的有5人，14岁的有20人，15岁的有15人，16岁的有6人．八年级一班学生年龄的平均数、中位数、众数分别是多少？你们班呢？

某商店销售5种领口大小分别为38，39，40，41，42的衬衫(单位：cm)．为了调查各种领口大小衬衫的销售情况，商店统计了某天的销售情况，并绘制了如图所示的扇形统计图．你认为该商店应多进哪种领口大小的衬衫？

八一双鹿队队员的身高、年龄的平均数、中位数和众数分别是多少？你认为用平均数、中位数、众数中哪一个数据代表八一队队员身高的“平均水平”更合适？

2000年中国大陆各省（自治区、直辖市）人口数如下表：

写出各省(自治区、直辖市)人口数的中位数．