已知x＞0，y<0，且|x|＜|y|，用“＜”把x，y，－x，－y四个数连接起来．

某班教室中有9排5列座位，请根据下面四个同学的描述，小明的位置在第___排第___列．1号同学说：“小明在我的右后方”．2号同学说：“小明在我的左后方”．3号同学说：“小明在我的左前方”．4号同学说：“小明离1号同学和3号同学的距离一样远”．

有一种“二十四点”的游戏，其游戏规则是这样的：任取四个1至13之间的自然数，将这四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算，使其结果等于24，例如对1，2，3，4可作运算：(1＋2＋3)×4＝24．注意上述运算与4×(1＋2＋3)应视作相同方法的运算．现有四个有理数3，4，6，10，运用上述规则写出三种不同的方法的算式，使其结果等于24．

(1)________；

(2)________；

(3)________．

小明在电脑上设计了一个：“占地盘”的游戏，请小亮玩，如图所示，每个长方形格子代表一个房间，有些房间内有陷阱(用“×”表示)，要求控制游戏中的人物走一条既不重复又不落入陷阱的线路，并且要通过所有没有陷阱的房间，起点和终点不受限制，小亮略加思索便顺利过关，朋友，你能过关吗？

把1～7这7个数字填入图，要求每个圆里的数字之和都等于15，看看每个汉字各代表什么数字？(答案不唯一)

把12～23这十二个自然数分别填入下面的括号里，使等式成立．

(　　)＋(　　)＝（　　）＋（　　）＝（　　）＋（　　）＝（　　）＋（　　）＝（　　）＋（　　）＝（　　）＋（　　）

在15个8之间添上＋、－、×、÷，使运算结果为1989．