为了从甲、乙两名选手中选拔一人参加射击比赛,对他们的射击水平做了一次测验,两人在相同条件下各射靶10次,命中的环数如下:
甲: 9 6 7 6 2 7 7 9 8 9
乙: 2 4 6 8 7 7 8 9 9 10
为了比较两人的成绩,制作了如下的统计图表:
|
平均数 |
方差 |
中位数 |
命中七环以上的次数 |
命中10环的次数 |
|
|
甲 |
7 |
4 |
7 |
7 |
0 |
|
乙 |
7 |
5 .4 |
7 .5 |
7 |
1 |
![]()
我们可以制定不同的规则来评判甲、乙两人的成绩.如:①平均数与方差相结合.平均数大的胜,平均数相同时,方差小的胜.②从射击命中的趋势来看.即看射击成绩发展趋势,有发展潜力的胜.
在规则①下:甲胜,因为甲、乙两人平均数相等,甲的方差小.在规则②下乙胜,因为从图中可以看出,乙的成绩处于上升趋势,有发展潜力.
现在,请你制定两种不同的评判规则,并根据你的规则对甲、乙两人的成绩作出评判.
某班全体同学在撓装?臄活动中都捐了图书,捐书的情况如下表所示,根据题目中所给条件回答下列问题。
|
每人捐书的册数 |
5 |
10 |
15 |
20 |
|
相应捐书的人数 |
17 |
22 |
4 |
2 |
(1) 该班的学生共______名;
(2) 全班一共捐了______册;
(3) 若该班所捐图书按图5-5所示比例送给山区学校、本市兄弟学校和本校其他班级,则送给山区学校的书比送给本市兄弟学校的书多______册。
![]()