如图是一组数值转换机，写出图(1)的输出结果；找出图(2)的转换步骤(填写在框内)．

公民的月收入超过800元时，超过部分须依法缴纳个人收入调节税，当超过部分不足500元时，税率(即所纳税款占超过部分的百分数)相同．已知某人本月收入1260元，纳税23元，请由此推出所纳税款y(元)与该人月收入x(元)(800＜x＜1300)间的关系式．

某班同学打算植树m棵，原计划每天植树x棵，结果每天比原计划多植树5棵，实际比原计划提前n天完成任务，写出表示提前完成任务天数n的公式，并求当m＝120，x＝10时，n的值．

当a＝，b＝时，求下式的值．

(a＋b)²－(a－b)²．

当a＝，b＝时，求下式的值．

ab(－)．

　　周末，妈妈早晨上班时，嘱咐读七年级的孩子小明整理一下屋子．小明整理完后，想去买玩具，可又愁没钱．忽然，他计上心来，趁妈妈下班前，在桌上留了一个纸条，然后躲在屋里看妈妈的动静．

　　妈妈回家，看见小明的纸条上写着：“拖地：3元；叠被子：1元；抹窗户：5元；丢垃圾袋：1元；共计10元．”妈妈看后，一言不发，提笔加了几行字：“吃饭：a元；穿衣：b元；带去看病：c元……关心：m元……共计x元．”写完就到厨房做饭去了．小明溜出来一看，心头惭愧，连忙收起了纸条．

妈妈为什么要写a元，b元，……，x元？小明为什么惭愧？读完上述材料，与同学交流一下你的想法．

列代数式．

甲、乙两地相距100千米，一辆汽车的行驶速度为v千米/时．

(1)用代数式表示这辆汽车从甲地到乙地需行驶的时间；

(2)若速度增加5千米/时，则需多长时间？速度增加后比原来可早到多长时间？

观察下面按次序排列的每一列数，研究它们各自的变化规律，并接着填出后面的两个数．

①1，－1，1，－1，1，－1，________，________，…

②2，－4，6，－8，10，－12，14，－16，________，________，…

③1，0，－1，0，1，0，－1，0，1，0，－1，0，1，0，________，________，…

(2)你能说出(1)中各列数中第99个数，第100个数是什么吗？

指出下列各语句的实际意义：

(1)向东走－40米；

(2)温度上升－9℃．

已知：3tan(－α)＝，试计算α的度数．