24　　21　　23　　25　　27　　29　　25　　28　　30　　29　　

26　　24　　25　　27　　26　　22　　24　　25　　26　　28

列出这组数据的频率分布表，画出频率分布直方图．

(1)11　　12　　13　　14　　15　　16　　17　　18　　19

(2)435　 239　 389　 333　 285　 391　 293　 346　 404　 397　 351　 374

(3)87　　94　　72　　68　　83　　75　　99　　86

(4)1799　1803　1818　1817　1 796　1798　1789　1801　1796　1788

0.25　　0.14　　0.16　　0.16　　0.15　　0.19　　0.20　　0.13　　0.17　　0.25

0.24　　0.21　　0.20　　0.18　　0.21　　0.17　　0.14　　0.21　　0.16　　0.20

求这个样本的平均数．

其中，W≤5时，空气质量为优；50＜W≤100时，空气质量为良；100＜W≤150时，空气质量为轻微污染．估计该城市一年(以365天计)中有多少天空气质量达到良以上?

某用户为选择合适的付费方式，连续记录了7天中每天上网所花的时间：(单位：分)

根据上述情况，该用户选择哪种付费方式比较合适?请你帮助选择，并说明理由(每个月以30天计)．

分别绘制了组距不同的频率分布直方图，如图5、图6。已知，图5从左到右每个小组

的频数分别为0.04、0.08、0.24、0.32、0.20、0.12，其中68.5～76.5小组的频数为12；

图6从左到右每个小组的频数之比为1∶2∶4∶7∶6∶3∶2，请结合条件和频率分布直

方图回答下列问题。

（1）三年级一班参加测试的人数为多少？

（2）若这次测试成绩80分以上（含80分）为优秀，则优秀率是多少？

（3）若这次测试成绩60分以上（含60分）为及格，则及格率是多少？

班中推荐一个班为市级先进班集体的候选班。现对这三个班进行综合素质考评，下表

是它们五项素质考评的得分表（以分为单位，每项满分为10分）。

（1）请问各班五项考评分的平均数、中位数和众数中哪个统计量不能反映三个班的考

评结果的差异？并从中选择一个能反映差异的统计量将它们的得分进行排序；

（2）根据你对表中五个项目的重要程度的认识，设定一个各项考评内容的占分比例（比

（1）请完成下表。

（2）甲、乙两人谁射靶的成绩比较稳定？请说明理由。

5月份手机的使用情况，该用户的通话对象分为三类：

市内电话用户，本地中国移动用户，本地中国联通用户。

（1）该用户5月份通话的总次数为________次；

（2）已知该用户手机的通话均按0.6元／min计费，求该用户5月份的话费（通话时

间不满1min按1min计算。例如，某次实际通话时间为1min23s，按通话时间2min计

费，话费为1.2元）；

（3）当地中国移动公司推出了名为“越打越便宜”的优惠业务，优惠方式：若与其他

中国移动用户通话，第1分钟为0.4元，第2分钟为0.3元，第3分钟起就降为每分钟

0.2元，每月另收取基本费10元，其余通话计费方式不变。如果使用了该业务，则该

用户5月份的话费会是多少？