下面的扇形统计图反映了七（1）班学生在课外活动中参加各小组的情况，看图回答：

(1）哪种活动最受欢迎？

(2）哪两种活动受欢迎的程度差不多？

(3）最受欢迎的两种活动是什么？

(4）图中的各个扇形分别代表了什么？哪两种活动的百分比之和超过总和的一半？

从报纸、杂志或书籍中收集一幅统计图或统计表,并回答下面的问题:

　　(1)该统计图(表)反映的主要内容是______________

　　(2)你觉得用这些数据来说明问题有什么好处?

　　(3)你觉得这幅统计图表是否恰当?如果恰当,请说说好在哪里;如果不恰当, 请提出改进的建议.

观察下列统计图，分别计算各扇形所对圆的角.

（1）所有扇形圆心角的和为________.

(2）①如果用整个圆表示总体，那么指出哪一个扇形表示总体的25%，再用红色涂一涂.

②如果用整个圆表示你们学校初一总人数，那么扇形B大约代表多少人？

某中学初中各年级的人数如下：初一：600人；初二：550人；初三：560人.画出各年级人数的扇形统计图和条形统计图，并进行比较.

2007年5月30日，在摿?还?识??跀来临之际，某初级中学开展了向山区撓Ｍ?⊙?捐赠图书活动. 全校1200名学生每人都捐赠了一定数量的图书. 已知各年级人数比例分布扇形统计图如图①所示. 学校为了了解各年级捐赠情况，从各年级中随机抽查了部分学生，进行了捐赠情况的统计调查，绘制成如图②的频数分布直方图.

根据以上信息解答下列问题：

(1）从图②中，我们可以看出人均捐赠图书最多的是_______年级；

(2）估计九年级共捐赠图书多少册?

(3）全校大约共捐赠图书多少册?

某校对初中三年级同学的视力进行了调查，如图是根据调查结果绘制的条形统计图．

请根据统计图回答下列问题：

(1)求视力在1.2-1.5的人数．

(2)求视力在0.9以下的人数所占的比例．

(3)根据统计图显示的信息，用一句话发表你的感想．

解放以来，我国的生产总值（GDP）一直呈递增趋势，见下表：（单位：亿元）

（1）设计一张折线统计图，直观地表明这种趋势；

(2）从上述两张图表中，你能得出哪些结论？

在暑期社会实践活动中，小明所在小组的同学与一 家玩具生产厂家联系，给该厂组装玩具，该厂同意他们组装240套玩具.这些玩具分为A、B、C三种型号，它们的数量比例以及每人每小时组装各种型号玩具的数量如图所示：

若每人组装同一种型号玩具的速度都相同，根据以上信息，完成下列填空：

(1）从上述统计图可知，A 型玩具有　　　　 　　 套，B型玩具有　　　　 　　 套，C型玩具有　　 　　套.

(2）若每人组装A型玩具16套与组装C型玩具12套所画的时间相同，那么的值为　　 　　 ，每人每小时能组装C型玩具　　　　 　　　　 套.

小明的家在某公寓楼AD内，他家的前面新建了一座大厦BC，小明想知道大厦的高度，但由于施工原因，无法测出公寓底部A与大厦底部C的直线距离，于是小明在他家的楼底A处测得大厦顶部B的仰角为，爬上楼顶D处测得大厦的顶部B的仰角为，已知公寓楼AD的高为60米，请你帮助小明计算出大厦的高度BC。

如图，在离旗杆40米的A处，用测角仪器测得旗杆顶的仰角为，已知测角仪器高AD=米，求旗杆的高度BE(精确到 0.1米，供选用的数据： )．