某地经过二年的“分级自学辅导”教学实验,学生的学习成绩大有改观,下面给出实验班与对比班学生的优秀率、合格率、平均分比较表
0 200951 200959 200965 200969 200975 200977 200981 200987 200989 200995 201001 201005 201007 201011 201017 201019 201025 201029 201031 201035 201037 201041 201043 201045 201046 201047 201049 201050 201051 201053 201055 201059 201061 201065 201067 201071 201077 201079 201085 201089 201091 201095 201101 201107 201109 201115 201119 201121 201127 201131 201137 201145 366461
从学生学业水平分析,教育成效测试可以看出前测时实验班,平均分要比两个对比班_____,后测时实验班要比对比班_____,优秀率前测实验班较_____,后测实验班较_____.上述数据表明“分级自学辅导”收到一定成效.
学生学业水平分析
|
一、成绩数据分析 |
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成绩 班别 |
人数 |
≥90 |
≥80 |
≥70 |
≥60 |
<60 |
平 均 分 |
及 格 率 |
优 秀 率 |
优秀率在级段所占比重 |
|
|
前测 |
实验班 |
71 |
32 |
58 |
66 |
68 |
3 |
85.0 |
91.8% |
45% |
12.5% |
|
对照班(一) |
71 |
40 |
59 |
67 |
70 |
1 |
87.6 |
98.6% |
56.4% |
15.63% |
|
|
对照班(二) |
70 |
41 |
59 |
61 |
64 |
6 |
86.7 |
91.4% |
58.6% |
16.02% |
|
|
后测 |
实验班 |
76 |
19 |
45 |
58 |
64 |
12 |
76.9 |
84.2% |
25% |
25% |