如图1,已知直线m∥n,A,B为直线n上的两点,C,D为直线m上的两点.
(1)
请你判断△ABC与△ABD的面积具有怎样的关系?
(2)
若点D在直线m上可以任意移动,△ABD的面积是否发生变化?并说明你的理由.
已知:如图平面内有两条直线AB,CD,且,AB∥CD,P为一动点
当点P移动到AB,CD之间,如图(1),这时∠P与∠A,∠C有怎样的关系?
如图所示,AB∥CD,AD∥EF,∠1=∠F,∠2=∠E,求∠EOF的度数
如图,△ABC中,已知∠B和∠C的平分线相交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E.若BD和EC的和为10,试求线段DE的长
如图,直线AE∥BC,∠B=,∠C=,求∠BAF的度数
如图所示,有一对相关的角相等,就可以判断AE∥BF,根据图中所标注的角写出几组这些相关的角
教师李、赵、崔分别教生物、物理、英语、体育、历史、数学中的两门课程.
(1)物理老师与体育老师是邻居
(2)李老师年龄最小
(3)崔老师和生物老师、体育老师一起回家
(4)生物老师比数学老师年龄要大
(5)英语老师、数学老师和李老师都喜欢打排球
试判断三位教师各教哪两门课程
如图△ABC中,∠C=,∠CBA,∠CAB的平分线相交于点D,BD的延长线交AC于E,则∠ADE的度数是多少?
如图所示,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=,那么∠DCB的度数是多少?为什么?
如图所示,A,B,C,D在同一直线上,AD∥EF.
∠E=时,∠1,∠2各等于多少度?为什么?
∠F=时,∠3,∠4各等于多少度?为什么?