先化简再求值
已知－＝5，求的值
已知＋＝，求＋的值是多少？
某商厦张贴巨幅广告真情回报顾客活动共设奖金20万元，最高奖每份1万，平均每份奖金200元，一顾客幸运地抽到一张奖券，奖金为10元，她调查了周围正兑奖的其他顾客，一个也没有超过50元的，她气愤地与商厦领导评理，领导安慰她说不存在欺骗，并向她出示了下面这张奖金分配表，你认为商厦说平均每份奖金200元是否欺骗了顾客？这一说法能够很好地代表中奖的一般金额吗？以后遇到开奖的问题你会更关心什么？
某班有男同学27名，女同学21名，在一次语文测验中，男同学的平均分是82分，中位数是75；女同学的平均分是80分，中位数是80．
(1)
求这次测验的全班平均分(精确到0.01分)；
(2)
估计全班成绩在80分以下(包括80分)的同学至少有多少人？
(3)
男同学的平均分与中位数相差较大，分析其原因主要是什么？
某校初中学生中，12岁、13岁、14岁、15岁和16岁的学生人数分别是28 161 209 192 12．求这个学校初中学生的平均年龄(结果保留到小数点后一位)．
据报道，某公司的33名职工的月工资(以元为单位)如下：
求该公司职工月工资的平均数、中位数、众数；(精确到个位)
假设副董事长的工资从5000元提升到20000元，董事长的工资从5500元提升到30000元，那么新的平均数、中位数、众数又是什么？(精确到个位)
你认为哪个统计量更能反映这个公司员工的工资水平？结合此问题谈一谈你的看法．
某饮食公司为一学校提供午餐，有3元、4元和5元三种价格的饭菜供师生选择(每人限定一份)．如图所示是五月份的销售情况统计图，这个月一共销售了10400份饭菜，那么师生购买午餐费用的平均数、中位数和众数各是多少？
在一次数学知识竞赛中，某班20名学生的成绩如下表所示：
分别求这些学生成绩的众数、中位数和平均数．
某校艺术节文艺汇演，由参加演出的10个班各派一名代表担任评委，给演出评分，某班评分成绩如下：
若采用平均数进行计算，甲、乙两班谁获胜？你认为公平吗？为什么？
采用怎样的方法，对参赛班级更为公平，如果采用你提供的方法，甲、乙两班谁获胜了？
甲、乙两名运动员在6次百米跑训练中的成绩如下．(单位：秒)
请你比较这两组数据中的众数、平均数、中位数，谈谈你的看法．
－
＝5，求
的值
＋
＝
，求
＋
的值是多少？
