在同一坐标系中画出方程组中两个方程的图象，在图象上能找出这个方程的解吗？若能，请求两图象交点的坐标．

把方程x－y＝2的解为坐标的点在平面直角坐标系描出来，经过这些点(至少描出两点)作直线，想一想，直线上的任意点的坐标是方程x－y＝2的解吗？若是，则以方程x－y＝2的所有解为坐标的点构成的图形是什么？

一位老人打算按如下次序和方式分遗产：老大分100元和剩下财产的10％，老二分200元和剩下财产的10％，老三分300元和剩下财产的10％，依此类推，结果每个儿子分得的财产一样多．你猜猜看，这位老人共有几个儿子．[方法提示：设每个儿子分得x元，遗产共y元，分别用x、y表示老大、老二、老三分得的财产(即列方程组)．]

生活中无处不存在数学，下面是一幅生活中的场景图，你能从他们的谈话中，算出李爷爷和刘华的年龄吗？

五辆拖拉机和两辆大卡车一次能运货24吨，十辆拖拉机和两辆大卡车一次能运货34吨，那么一辆拖拉机和一辆大卡车各能运货多少吨．

已知方程组的解的和是－12，求k的值．

一个长方形的长减少3 cm，宽增加2 cm，就成为一个正方形，且这两个图形的面积相等，求这个长方形的长和宽．

客车和货车分别在两条平行的铁轨上行驶，客车长150米，货车长250米．如果两辆车相向而行，那么从两车车头相遇到车尾离开共需要10秒钟．如果客车从后面追上货车，那么客车车头追上货车车尾到客车车尾离开货车车头只需1分40秒，求两车速度．

22名工人按定额完成了1400件产品，其中三级工每人定额200件，二级工每人定额50件，若这22名工人中只有二级工和三级工，问二级工和三级工各有多少名？

已知，求x∶y∶z的值．