如图，正方形ABCD中，P为对角线BD上一点（P点不与B、D重合），PE⊥BC于E，PF⊥DC于F，连接EF，猜想AP与EF的关系并证明你的结论.

“职来职往”中各家企业对A、B、C三名应聘者进行了面试、语言交际和专业技能共三项素质测试，他们的成

绩如下表所示：

（1）如果根据三项测试的平均成绩确定录用人员，你选择谁？请说明理由；

（2）根据实际需要，新浪微博公司给出了选人标准：将面试、语言交际和专业技能三项测试得分按1:3:4比例确定各人的测试成绩，你选谁？请说明理由.

在平面直角坐标系中，点P从原点O出发，每次向上平移2个单位长度或向右平移1个单位长度.

实验操作

在平面直角坐标系中描出点P从点O出发，平移1次后，2次后，3次后可能到达的点，并把相应点的坐标填写在表格中.

观察思考

任一次平移，点P可能到达的点在我们学过的一次函数的图像上，如：平移1次后点P在函数________________的图像上；平移2次后点P在函数_________________的图像上

（3）规律发现

由此我们知道，平移n次后点P在函数__________________的图像上（请填写相应的解析式）

如图，在平面直角坐标系中，，，点Q从点A出发以1cm/s的速度向点B运动，点P从点O出发以2cm/s的速度在线段OC间往返运动，P、Q两点同时出发，当点Q到达点B时，两点同时停止运动.

（1）当运动秒时，=____________，的坐标是( ____  ,  ____ )(用含t的代数式表示)

（2）当t为何值时，四边形的面积为36cm²？

（3）当t为何值时，四边形为平行四边形？

（4）当t为何值时，四边形为等腰梯形？

等腰三角形的一个角为，则它的底角为（   ）

A．             B．              C．             D．

今年九（1）班全体学生年龄的方差为，则5年后他们的年龄的方差（   ）

A变大        B．变小      C．不变       D．无法确定

下列计算正确的是（   ） 

A．                         B．

C．                     D．

如图，是的直径，弦∥，若的度数是，则的度数是（   ）

A．             B．             C．             D．

若关于的一元二次方程没有实数根，则的取值范围是（   ）

A．           B．           C．           D．

已知二次函数的部分图象如图所示，则关于的一元二次方程的解为 （   ）

A．，                      B．

C．，                       D．