(2006•宁夏)为了提高土地的利用率,将小麦、玉米、黄豆三种农作物套种在一起,俗称“三种三收”,这样种植的方法可将土地每亩的总产量提高40%.
下表是这三种农作物的亩产量、销售单价及种植成本的对应表:
现将面积为10亩的一块农田进行“三种三收”套种,为保证主要农作物的种植比例,要求小麦的种植面积占整个种植面积的一半.
(1)设玉米的种植面积为x亩,三种农作物的总销售价为y元,写出y与x的函数关系式;
(2)在保证小麦种植面积不变的情况下,玉米、黄豆的种植面积均不得低于-亩,且两种农作物均以整亩数种植,三种农作物套种的种植亩数,有哪几种种植方案?
(3)在(2)中的种植方案中,采用哪种套种方案,才能使总销售价最高,最高价是多少?
(4)在(2)中的种植方案中,采用哪种套种方案,才能使总利润最大,最大利润是多少?(总利润=总销售价-总成本)
下表是这三种农作物的亩产量、销售单价及种植成本的对应表:
| 小麦 | 玉米 | 黄豆 | |
| 亩产量(元/千克) | 400 | 680 | 250 |
| 销售单价(元/千克) | 2 | 1 | 2.6 |
| 种植成本(元/亩) | 200 | 130 | 50 |
(1)设玉米的种植面积为x亩,三种农作物的总销售价为y元,写出y与x的函数关系式;
(2)在保证小麦种植面积不变的情况下,玉米、黄豆的种植面积均不得低于-亩,且两种农作物均以整亩数种植,三种农作物套种的种植亩数,有哪几种种植方案?
(3)在(2)中的种植方案中,采用哪种套种方案,才能使总销售价最高,最高价是多少?
(4)在(2)中的种植方案中,采用哪种套种方案,才能使总利润最大,最大利润是多少?(总利润=总销售价-总成本)
(2006•滨州)为建设生态滨州,我市某中学在植树节那天,组织初三年级八个班的学生到西城新区植树,各班植树情况如下表:
下列说法错误的是( )
A.这组数据的众数是18
B.这组数据的中位数是18.5
C.这组数据的平均数是20
D.以平均数20(棵)为标准评价这次植树活动中各班植树任务完成情况比较合理
0 178896 178904 178910 178914 178920 178922 178926 178932 178934 178940 178946 178950 178952 178956 178962 178964 178970 178974 178976 178980 178982 178986 178988 178990 178991 178992 178994 178995 178996 178998 179000 179004 179006 179010 179012 179016 179022 179024 179030 179034 179036 179040 179046 179052 179054 179060 179064 179066 179072 179076 179082 179090 366461
| 班级 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 合计 |
| 棵树 | 15 | 18 | 22 | 25 | 29 | 14 | 18 | 19 | 160 |
A.这组数据的众数是18
B.这组数据的中位数是18.5
C.这组数据的平均数是20
D.以平均数20(棵)为标准评价这次植树活动中各班植树任务完成情况比较合理