下表是五爱中学初一（1）班40位同学在“献爱心”活动中捐的图书情况记录（单位：册）
（1）现需要将该班同学捐图书的情况，报告少先队大队部，请你给出一种表示这些数据的方案，使大队部一目了然知道整个情况；
（2）从（1）的方案中，请你至少写出三条获得的信息；
（3）如果该班所捐图书准备按左边的扇形统计图所示的比例分送给山区学校和本市兄弟学校，则送给山区学校的图书有多少册．
0 178709 178717 178723 178727 178733 178735 178739 178745 178747 178753 178759 178763 178765 178769 178775 178777 178783 178787 178789 178793 178795 178799 178801 178803 178804 178805 178807 178808 178809 178811 178813 178817 178819 178823 178825 178829 178835 178837 178843 178847 178849 178853 178859 178865 178867 178873 178877 178879 178885 178889 178895 178903 366461
| 2 | 8 | 9 | 6 | 5 | 4 | 3 | 3 |
| 11 | 10 | 12 | 10 | 12 | 3 | 4 | 9 |
| 12 | 3 | 5 | 10 | 11 | 2 | 12 | 7 |
| 2 | 9 | 12 | 8 | 7 | 12 | 11 | 4 |
| 12 | 10 | 5 | 3 | 2 | 8 | 10 | 12 |
（2）从（1）的方案中，请你至少写出三条获得的信息；
（3）如果该班所捐图书准备按左边的扇形统计图所示的比例分送给山区学校和本市兄弟学校，则送给山区学校的图书有多少册．
有意义，则字母x的取值范围是（ ）