(2007•乌兰察布)元旦联欢会前某班布置教室,同学们利用彩纸条粘成-环套-环的彩纸链,小颖测量了部分彩纸链的长度,她得到的数据如下表:
(1)把上表中x,y的各组对应值作为点的坐标,在如图的平面直角坐标系中描出相应的点,猜想y与x的函数关系,并求出函数关系式;

(2)教室天花板对角线长10m,现需沿天花板对角线各拉一根彩纸链,则每根彩纸链至少要用多少个纸环?
0 175919 175927 175933 175937 175943 175945 175949 175955 175957 175963 175969 175973 175975 175979 175985 175987 175993 175997 175999 176003 176005 176009 176011 176013 176014 176015 176017 176018 176019 176021 176023 176027 176029 176033 176035 176039 176045 176047 176053 176057 176059 176063 176069 176075 176077 176083 176087 176089 176095 176099 176105 176113 366461
| 纸环数x(个) | 1 | 2 | 3 | 4 | … |
| 彩纸链长度y(cm) | 19 | 36 | 53 | 70 | … |
(2)教室天花板对角线长10m,现需沿天花板对角线各拉一根彩纸链,则每根彩纸链至少要用多少个纸环?