=
，则△ADE与△ABC的周长比为 ．
，则菱形ABCD的周长= cm；菱形ABCD面积= cm2．
．
的长为底面周长的
，如图2所示．
（2008•沈阳）在学校组织的“知荣明耻，文明出行”的知识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为100分，90分，80分，70分，学校将某年级的一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图：
请你根据以上提供的信息解答下列问题：
（1）此次竞赛中二班成绩在C级以上（包括C级）的人数为______；
（2）请你将表格补充完整：
（3）请从下列不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析：
①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩；
②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩；
③从B级以上（包括B级）的人数的角度来比较一班和二班的成绩．
0 173937 173945 173951 173955 173961 173963 173967 173973 173975 173981 173987 173991 173993 173997 174003 174005 174011 174015 174017 174021 174023 174027 174029 174031 174032 174033 174035 174036 174037 174039 174041 174045 174047 174051 174053 174057 174063 174065 174071 174075 174077 174081 174087 174093 174095 174101 174105 174107 174113 174117 174123 174131 366461
请你根据以上提供的信息解答下列问题：
（1）此次竞赛中二班成绩在C级以上（包括C级）的人数为______；
（2）请你将表格补充完整：
| 平均数（ 分） | 中位数（ 分） | 众数（ 分） | |
| 一班 | 87.6 | 90 | |
| 二班 | 87.6 | 100 |
①从平均数和中位数的角度来比较一班和二班的成绩；
②从平均数和众数的角度来比较一班和二班的成绩；
③从B级以上（包括B级）的人数的角度来比较一班和二班的成绩．