数据:2.3.3.5.7的极差是( )A．2B．3C．4D．5——青夏教育精英家教网——

（2005•宁德）数据：2，3，3，5，7的极差是（）
A．2
B．3
C．4
D．5

（2007•怀化）已知甲乙两组数据的平均数都是5，甲组数据的方差S²_甲=

，乙组数据的方差S²_乙=

，则（）
A．甲组数据比乙组数据的波动大
B．乙组数据比甲组数据的波动大
C．甲组数据与乙组数据的波动一样大
D．甲乙两组数据的波动大小不能比较

（2005•宜宾）甲、乙二人在相同条件下各射靶10次，每次射靶成绩如图所示，经计算得

_乙=7，S²_甲=1.2，S²_乙=5.8，则下列结论中不正确的是（）

A．甲、乙的总环数相等
B．甲的成绩稳定
C．甲、乙的众数相同
D．乙的发展潜力更大

（2005•烟台）已知样本x₁，x₂，…，x_n的方差是2，则样本3x₁+5，3x₂+5，…，3x_n+5的方差是（）
A．11
B．18
C．23
D．36

（2005•襄阳）甲、乙两人各打靶5次，已知甲所中的环数是8，7，9，7，9，乙所中的环数的平均数是

_乙=8，方差S_乙²=0.5，那么对甲、乙射击成绩正确判断是（）
A．乙的射击成绩较稳定
B．甲的射击成绩较稳定
C．甲、乙的射击成绩稳定性相同
D．甲、乙的射击成绩无法比较

（2005•泰州）某工厂为了选拔1名车工参加加工直径为10mm的精密零件的技术比赛，随机抽取甲、乙两名车工加工的5个零件，现测得的结果如下表，请你用计算器比较S²_甲、S²_乙的大小（）

甲	10.05	10.02	9.97	9.96	10
乙	10	10.01	10.02	9.97	10

A．S²_甲＞S²_乙
B．S²_甲=S²_乙
C．S²_甲＜S²_乙
D．S²_甲≤S²

（2005•宁夏）体育课上，八年级（1）班两个组各10人参加立定跳远，要判断哪一组成绩比较整齐，通常需要知道这两个组立定跳远成绩的（）
A．平均数
B．方差
C．众数
D．中位数

（2005•贵阳）在一次射击练习中，甲，乙两人前5次射击的成绩分别为（单位：环）
甲：10 8 10 10 7；乙：7 10 9 9 10
则这次练习中，甲，乙两人方差的大小关系是（）
A．S²_甲＞S²_乙
B．S²_甲＜S²_乙
C．S²_甲=S²_乙
D．无法确定

（2005•甘肃）甲乙两人在相同的条件下各射靶10次，他们的环数的方差分别为S_甲²=2.4，S_乙²=3.2，则射击稳定程度是（）
A．甲高
B．乙高
C．两人一样
D．不能确定的

（2005•南平）在统计中，样本的标准差可以反映这组数据的（）
A．平均状态
B．分布规律
C．离散程度
D．数值大小

0 170478 170486 170492 170496 170502 170504 170508 170514 170516 170522 170528 170532 170534 170538 170544 170546 170552 170556 170558 170562 170564 170568 170570 170572 170573 170574 170576 170577 170578 170580 170582 170586 170588 170592 170594 170598 170604 170606 170612 170616 170618 170622 170628 170634 170636 170642 170646 170648 170654 170658 170664 170672 366461