某学校共有学生1500人，各年级男女生人数如表：
若从全部学生中任意抽一名，抽到七年级女生的概率是0.12；若将全校各年级的男、女生人数制作成一个扇形统计图，八年级女生对应扇形的圆心角为72°．
（1）求x，y的值；
（2）若将各年级男生的人数作为一组数据，写出这组数据的中位数；
（3）从八年级随机抽取36名学生参加社会实践活动，求抽到八年级某同学的概率．
0 169011 169019 169025 169029 169035 169037 169041 169047 169049 169055 169061 169065 169067 169071 169077 169079 169085 169089 169091 169095 169097 169101 169103 169105 169106 169107 169109 169110 169111 169113 169115 169119 169121 169125 169127 169131 169137 169139 169145 169149 169151 169155 169161 169167 169169 169175 169179 169181 169187 169191 169197 169205 366461
| 七年级 | 八年级 | 九年级 | |
| 男生 | 255 | 295 | 250 |
| 女生 | x | y | 220 |
（1）求x，y的值；
（2）若将各年级男生的人数作为一组数据，写出这组数据的中位数；
（3）从八年级随机抽取36名学生参加社会实践活动，求抽到八年级某同学的概率．
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，求这个三角形的面积．
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（a＞0），请利用图②的正方形网格（每个小正方形的边长为a）画出相应的△ABC，并求出它的面积；
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（m＞0，n＞0，且m≠n），试运用构图法求出这三角形的面积．
的结果是（ ）