某班实行小组量化考核制.为了了解同学们的学习情况,王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计,并将得到的数据制成如下的统计表:
综合评价得分统计表(单位:分)
(1)请根据表中的数据完成下表(注:方差的计算结果精确到0.1)
(2)根据综合评价得分统计表中的数据,请在下图中画出乙组综合评价得分的折线统计图.
(3)根据折线统计图中的信息,请你分别对甲、乙两个小组连续六周的学习情况作出简要评价.
综合评价得分统计表(单位:分)
| 周次 组别 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
| 甲组 | 12 | 15 | 16 | 14 | 14 | 13 |
| 乙组 | 9 | 14 | 10 | 17 | 16 | 18 |
| 平均数 | 中位数 | 方差 | |
| 甲组 | 14 | ||
| 乙组 | 14 | 11.7 |
(3)根据折线统计图中的信息,请你分别对甲、乙两个小组连续六周的学习情况作出简要评价.
某校九年级学生参加体育测试,一组10人的引体向上成绩如下表:
这组同学引体向上个数的众数与中位数依次是( )
A.9和10
B.9.5和10
C.10和9
D.10和9.5
0 166225 166233 166239 166243 166249 166251 166255 166261 166263 166269 166275 166279 166281 166285 166291 166293 166299 166303 166305 166309 166311 166315 166317 166319 166320 166321 166323 166324 166325 166327 166329 166333 166335 166339 166341 166345 166351 166353 166359 166363 166365 166369 166375 166381 166383 166389 166393 166395 166401 166405 166411 166419 366461
| 完成引体向上的个数 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 人 数 | 1 | 1 | 3 | 5 |
A.9和10
B.9.5和10
C.10和9
D.10和9.5