的解是 ．
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随着“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活-辈子”的“全国亿万学生阳光体育运动”的展开，某校对七、八、九三个年级的学生依据《国家学生体育健康标准》进行了第一次测试，按统一标准评分后，分年级制成统计图（未画完整）．为了对成绩优秀学生进行对比，又分别抽取了各年级第一次测试成绩的前十名学生进行了第二次测试，成绩见表）（采用100分评分，得分均为60分以上的整数）．
（1）如果将九年级学生的第一次测试成绩制成扇形统计图，则90分以上（不包括90分）的人数对应的圆心角的度数是______；
（2）在第二次测试中，七年级学生成绩的众数是______，八年级学生成绩的中位数是______，九年级学生成绩的平均数是______；
（3）若八年级学生第二次测试成绩在90分以上（不包括90分）的人数是第一次测试中的同类成绩人数的0.5%，请补全第一次测试成绩统计图．
0 165737 165745 165751 165755 165761 165763 165767 165773 165775 165781 165787 165791 165793 165797 165803 165805 165811 165815 165817 165821 165823 165827 165829 165831 165832 165833 165835 165836 165837 165839 165841 165845 165847 165851 165853 165857 165863 165865 165871 165875 165877 165881 165887 165893 165895 165901 165905 165907 165913 165917 165923 165931 366461
（1）如果将九年级学生的第一次测试成绩制成扇形统计图，则90分以上（不包括90分）的人数对应的圆心角的度数是______；
（2）在第二次测试中，七年级学生成绩的众数是______，八年级学生成绩的中位数是______，九年级学生成绩的平均数是______；
（3）若八年级学生第二次测试成绩在90分以上（不包括90分）的人数是第一次测试中的同类成绩人数的0.5%，请补全第一次测试成绩统计图．
| 年级 | 10名学生的第二次成绩 |
| 七年级 | 81 85 89 81 87 |
| 90 80 76 91 86 | |
| 八年级 | 97 88 88 87 85 |
| 87 85 85 76 77 | |
| 九年级 | 80 81 96 80 80 |
| 97 88 79 85 89 |