某初级中学为了解学生的视力状况,从不同年龄的学生中分别随机抽取部分学生的视力状况作为样本,统计的部分数据如表所示:
(1)填写表格中的空缺数据;(注意:同一年龄段学生“近视”与“不近视”的频率和为1,而不同年龄段学生“近视”的频率和一般不为1.)
(2)若要比较样本中不同年龄学生的近视状况,你认为应该用样本中近视学生的频数还是样本中近视学生的频率?
(3)补全样本频率分布直方图;
(4)若该校共有220名15~16岁学生,试估计其中近视学生的人数.
0 165480 165488 165494 165498 165504 165506 165510 165516 165518 165524 165530 165534 165536 165540 165546 165548 165554 165558 165560 165564 165566 165570 165572 165574 165575 165576 165578 165579 165580 165582 165584 165588 165590 165594 165596 165600 165606 165608 165614 165618 165620 165624 165630 165636 165638 165644 165648 165650 165656 165660 165666 165674 366461
| 年龄 | 12~13 | 13~14 | 14~15 | 15~16 |
| 样本数 | 96 | 75 | 88 | 64 |
| 样本中近视学生的频数 | 24 | 33 | 32 | |
| 样本中近视学生的频率 | 0.25 | 0.375 | 0.5 |
(2)若要比较样本中不同年龄学生的近视状况,你认为应该用样本中近视学生的频数还是样本中近视学生的频率?
(3)补全样本频率分布直方图;
(4)若该校共有220名15~16岁学生,试估计其中近视学生的人数.