的值为 ．
．我们称15、12、10这三个数为一组调和数．现有一组调和数：x、6、4（x＞6），则x的值是 ．
随着“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活-辈子”的“全国亿万学生阳光体育运动”的展开，某校对七、八、九三个年级的学生依据《国家学生体育健康标准》进行了第一次测试，按统一标准评分后，分年级制成统计图（未画完整）．为了对成绩优秀学生进行对比，又分别抽取了各年级第一次测试成绩的前十名学生进行了第二次测试，成绩见表）（采用100分评分，得分均为60分以上的整数）．
（1）如果将九年级学生的第一次测试成绩制成扇形统计图，则90分以上（不包括90分）的人数对应的圆心角的度数是______；
（2）在第二次测试中，七年级学生成绩的众数是______，八年级学生成绩的中位数是______，九年级学生成绩的平均数是______；
（3）若八年级学生第二次测试成绩在90分以上（不包括90分）的人数是第一次测试中的同类成绩人数的0.5%，请补全第一次测试成绩统计图．
0 164203 164211 164217 164221 164227 164229 164233 164239 164241 164247 164253 164257 164259 164263 164269 164271 164277 164281 164283 164287 164289 164293 164295 164297 164298 164299 164301 164302 164303 164305 164307 164311 164313 164317 164319 164323 164329 164331 164337 164341 164343 164347 164353 164359 164361 164367 164371 164373 164379 164383 164389 164397 366461
（1）如果将九年级学生的第一次测试成绩制成扇形统计图，则90分以上（不包括90分）的人数对应的圆心角的度数是______；
（2）在第二次测试中，七年级学生成绩的众数是______，八年级学生成绩的中位数是______，九年级学生成绩的平均数是______；
（3）若八年级学生第二次测试成绩在90分以上（不包括90分）的人数是第一次测试中的同类成绩人数的0.5%，请补全第一次测试成绩统计图．
| 年级 | 10名学生的第二次成绩 |
| 七年级 | 81 85 89 81 87 |
| 90 80 76 91 86 | |
| 八年级 | 97 88 88 87 85 |
| 87 85 85 76 77 | |
| 九年级 | 80 81 96 80 80 |
| 97 88 79 85 89 |
km．台风中心从点B以40km/h的速度向正北方向移动，经5h后到达海面上的点C处．因受气旋影响，台风中心从点C开始以30km/h的速度向北偏西60°方向继续移动．以O为原点建立如图所示的直角坐标系．
的抛物线经过点A（6，0）和B（0，4）．