；
-1；
+|-3
|+2cos60°； 
-
=1；
，并写出它的所有整数解．
某数学老师为了了解学生在数学学习中常见错误的纠正情况，收集了学生在作业和考试中的常见错误，编制了10道选择题，每题3分，对她所任教的初三（1）班和（2）班进行了检测．如图表示从两班各随机抽取的10名学生的得分情况：
（1）利用图中提供的信息，补全下表：
（2）若把24分以上（含24分）记为“优秀”，两班各有60名学生，请估计两班各有多少名学生成绩优秀；
（3）观察图中的数据分布情况，你认为哪个班的学生纠错的整体情况更好一些？
0 162537 162545 162551 162555 162561 162563 162567 162573 162575 162581 162587 162591 162593 162597 162603 162605 162611 162615 162617 162621 162623 162627 162629 162631 162632 162633 162635 162636 162637 162639 162641 162645 162647 162651 162653 162657 162663 162665 162671 162675 162677 162681 162687 162693 162695 162701 162705 162707 162713 162717 162723 162731 366461
（1）利用图中提供的信息，补全下表：
| 班级 | 平均数（分） | 中位数（分） | 众数（分） |
| （1）班 | 24 | 24 | |
| （2）班 | 24 |
（3）观察图中的数据分布情况，你认为哪个班的学生纠错的整体情况更好一些？
或2或
，机器人从A点出发连续跳跃4次恰好跳回A点，且跳跃的路线（A?B?C?D?A）所成的封闭图形为多边形．例如图①机器人跳跃四次的路线图形是四边形ABCD．仿照图①操作：
