在我市开展的“好书伴我成长”读书活动中,某中学为了解八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:
(1)求这50个样本数据的平均数、众数和中位数:
(2)根据样本数据,估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数.
| 册数 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 人数 | 3 | 13 | 16 | 17 | 1 |
(2)根据样本数据,估计该校八年级300名学生在本次活动中读书多于2册的人数.
某商品现在的售价为每件35元.每天可卖出50件.市场调查反映:如果调整价格.每降价1元,每天可多卖出2件.请你帮助分析,当每件商品降价多少元时,可使每天的销售额最大,最大销售额是多少?
设每件商品降价x元.每天的销售额为y元.
(I) 分析:根据问题中的数量关系.用含x的式子填表:
(Ⅱ) (由以上分析,用含x的式子表示y,并求出问题的解)
0 162124 162132 162138 162142 162148 162150 162154 162160 162162 162168 162174 162178 162180 162184 162190 162192 162198 162202 162204 162208 162210 162214 162216 162218 162219 162220 162222 162223 162224 162226 162228 162232 162234 162238 162240 162244 162250 162252 162258 162262 162264 162268 162274 162280 162282 162288 162292 162294 162300 162304 162310 162318 366461
设每件商品降价x元.每天的销售额为y元.
(I) 分析:根据问题中的数量关系.用含x的式子填表:
| 原价 | 每件降价1元 | 每件降价2元 | … | 每件降价x元 | |
| 每件售价(元) | 35 | 34 | 33 | … | |
| 每天售量(件) | 50 | 52 | 54 | … |