今年,号称“千湖之省”的湖北正遭受大早,为提高学生环保意识,节约用水,某校数学教师编制了一道应用题:
为了保护水资源,某市制定一套节水的管理措施,其中对居民生活用水收费作如下规定:
(1)若某用户六月份用水量为18吨,求其应缴纳的水费;
(2)记该用户六月份用水量为x吨,缴纳水费为y元,试列出y关于x的函数式;
(3)若该用户六月份用水量为40吨,缴纳水费y元的取值范围为70≤y≤90,试求m的取值范围.
0 160504 160512 160518 160522 160528 160530 160534 160540 160542 160548 160554 160558 160560 160564 160570 160572 160578 160582 160584 160588 160590 160594 160596 160598 160599 160600 160602 160603 160604 160606 160608 160612 160614 160618 160620 160624 160630 160632 160638 160642 160644 160648 160654 160660 160662 160668 160672 160674 160680 160684 160690 160698 366461
为了保护水资源,某市制定一套节水的管理措施,其中对居民生活用水收费作如下规定:
| 月用水量(吨) | 单价(元/吨) |
| 不大于10吨部分 | 1.5 |
| 大于10吨不大于m吨部分(10≤m≤50) | 2 |
| 大于m吨部分 | 3 |
(2)记该用户六月份用水量为x吨,缴纳水费为y元,试列出y关于x的函数式;
(3)若该用户六月份用水量为40吨,缴纳水费y元的取值范围为70≤y≤90,试求m的取值范围.