；
+
=
．
，再从-1、0、1、2、3这五个数据中选一个合适的数作为x的值代入求值．
为了解某校九年级学生体育测试成绩情况，现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如右表：
根据上面提供的信息，回答下列问题：
（1）求随机抽取学生的人数；______
（2）求统计表中m的值； b=______
（3）已知该校九年级共有500名学生，如果体育成绩达28分以上（含28分）为优秀，请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数．
0 157567 157575 157581 157585 157591 157593 157597 157603 157605 157611 157617 157621 157623 157627 157633 157635 157641 157645 157647 157651 157653 157657 157659 157661 157662 157663 157665 157666 157667 157669 157671 157675 157677 157681 157683 157687 157693 157695 157701 157705 157707 157711 157717 157723 157725 157731 157735 157737 157743 157747 157753 157761 366461
| 体育成绩（分） | 人数（人） | 百分比（%） |
| 26 | 8 | 16 |
| 27 | a | 24 |
| 28 | 15 | d |
| 29 | b | e |
| 30 | c | 10 |
（1）求随机抽取学生的人数；______
（2）求统计表中m的值； b=______
（3）已知该校九年级共有500名学生，如果体育成绩达28分以上（含28分）为优秀，请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数．
）
的中点，过C作CD⊥AB于D，AE交CD、CB分别于G、F，过F作FN∥CD，过C作圆的切线交FN于N．