+4=9
如图，已知双曲线y=
（k＜0）经过直角三角形OAB斜边OA的中点D，且与直角边AB相交于点C．若点A的坐标为（-6，4），则△AOC的面积为（ ）
，并从-1，1，2中选一个你喜欢的数代入，求原分式的值．
某市七年级有15000名学生参加安全应急预案知识竞赛活动，为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况，从中抽取了400名学生的得分（得分取正整数，满分100分）进行统计：
频率分布表
请你根据不完整的频率分布表．解答下列问题：
（1）直接写出频率分布表的A，B的值，并补全频数分布直方图；
（2）若将得分转化为等级，规定得分低于59.5分评为“D”，59.5～69.5分评为“C”，69.5～89.5分评为“B”，89.5～100.5分评为“A”，这次15000名学生中约有多少人评为“D”？
（3）以（2）的等级为标准，如果随机抽取一名参赛学生的成绩等级，则这名学生的成绩评为“A”、“B”、“C”、“D”哪一个等级的可能性大？请说明理由．
0 157069 157077 157083 157087 157093 157095 157099 157105 157107 157113 157119 157123 157125 157129 157135 157137 157143 157147 157149 157153 157155 157159 157161 157163 157164 157165 157167 157168 157169 157171 157173 157177 157179 157183 157185 157189 157195 157197 157203 157207 157209 157213 157219 157225 157227 157233 157237 157239 157245 157249 157255 157263 366461
频率分布表
| 分 组 | 频 数 | 频 率 |
| 49.5～59.5 | 20 | A |
| 59.5～69.5 | 32 | 0.08 |
| 69.5～79.5 | B | 0.20 |
| 79.5～89.5 | 124 | 0.31 |
| 89.5～100.5 | 144 | 0.36 |
| 合 计 | 400 | 1 |
（1）直接写出频率分布表的A，B的值，并补全频数分布直方图；
（2）若将得分转化为等级，规定得分低于59.5分评为“D”，59.5～69.5分评为“C”，69.5～89.5分评为“B”，89.5～100.5分评为“A”，这次15000名学生中约有多少人评为“D”？
（3）以（2）的等级为标准，如果随机抽取一名参赛学生的成绩等级，则这名学生的成绩评为“A”、“B”、“C”、“D”哪一个等级的可能性大？请说明理由．
如图，在△ABC中，D是BC边上一点，E是AC边上一点，且满足AD=AB，∠ADE=∠C．