四中的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:

(1)本次问卷调查取样的样本容量为______,表中的m值为______;n值为______.
(2)根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图所对应的扇形的圆心角的度数,并补全扇形统计图;
(3)若该校有学生1500人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为多少?
0 156177 156185 156191 156195 156201 156203 156207 156213 156215 156221 156227 156231 156233 156237 156243 156245 156251 156255 156257 156261 156263 156267 156269 156271 156272 156273 156275 156276 156277 156279 156281 156285 156287 156291 156293 156297 156303 156305 156311 156315 156317 156321 156327 156333 156335 156341 156345 156347 156353 156357 156363 156371 366461
| 等级 | 非常了解 | 比较了解 | 基本了解 | 不太了解 |
| 频数 | 75 | 153 | 60 | n |
| 频率 | 0.25 | m | 0.2 | 0.04 |
(1)本次问卷调查取样的样本容量为______,表中的m值为______;n值为______.
(2)根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图所对应的扇形的圆心角的度数,并补全扇形统计图;
(3)若该校有学生1500人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为多少?