今年,号称“千湖之省”的湖北正遭受大旱,为提高学生环境意识,节约用水,某校数学教师编制了一道应用题:为了保护水资源,某市制定一套节水的管理措施,其中对居民生活用水收费作如下规定:
(1)若某用户六月份用水量为18吨,求其应缴纳的水费;
(2)记该用户六月份用水量为x吨,缴纳水费为y元,试列出y与x的函数式;
(3)若该用户六月份用水量为40吨,缴纳水费y元的取值范围为70≤y≤90,试求m的取值范围.
0 153252 153260 153266 153270 153276 153278 153282 153288 153290 153296 153302 153306 153308 153312 153318 153320 153326 153330 153332 153336 153338 153342 153344 153346 153347 153348 153350 153351 153352 153354 153356 153360 153362 153366 153368 153372 153378 153380 153386 153390 153392 153396 153402 153408 153410 153416 153420 153422 153428 153432 153438 153446 366461
| 月用水量(吨) | 单价(元/吨) |
| 不大于10吨部分 | 1.5 |
| 大于10吨不大于m吨部分(20≤m≤50) | 2 |
| 大于m吨部分 | 3 |
(2)记该用户六月份用水量为x吨,缴纳水费为y元,试列出y与x的函数式;
(3)若该用户六月份用水量为40吨,缴纳水费y元的取值范围为70≤y≤90,试求m的取值范围.