举例说明代数式的意义：：________．

如图，已知O为原点，点A的坐标为（5.5，4），⊙A的半径为2．过A作直线l平行于x轴，交y轴于点B，点P在直线l上运动．
（1）当点P在圆上时，写出点P的坐标；
（2）设点P的横坐标为12，试判断直线OP与⊙A的位置关系，并说明理由；
（3）设点P的横坐标为a，请你求出当直线OP与⊙A相切时a的值（参考数据：≈3.162，=26）

填表：用长度相等的火柴棒拼成如图所示的图形

三角形的个数	1	2	3	4	5	…	n
所用的火柴的根数	3	5	7	________	________	…	________

19×15=（20-）×15=300-，这个运算应用了

1. A.
   加法结合律
2. B.
   乘法结合律
3. C.
   乘法交换律
4. D.
   乘法分配律

汽车在沿坡比为1：的斜坡上前进150米，则汽车上升的高度为________米．

某商场将某种商品的售价从原来的每件400元经过两次调价后调至每件324元
（1）若该商场两次调价的降价率相同，求这个降价率．
（2）经调查，该商品每降价2元即可多销售10件，若该商品原来每月可销售500件，那么两次调价后，每月可销售该商品多少件？

下面的三角形ABC，三顶点的坐标分别为A（0，0），B（4，-2），C（5，3）
下面将三角形三顶点的坐标做如下变化：
（1）横坐标不变，纵坐标变为原来的2倍，此时所得三角形与原三角形相比有什么变化？
（2）横、纵坐标均乘以-1，所得新三角形与原三角形相比有什么变化？
（3）在（2）的条件下，横坐标减去2，纵坐标加上2，所得图形与原三角形有什么变化？

某商场计划为学校挑选一批运动鞋供学生选购，对全校学生所穿运动鞋鞋码进行调查，现随机抽取一部分学生，对他们所穿运动鞋鞋码作为数据样本进行分析，绘出部分条形图和部分扇形统计图，如图所示：

（1）结合统计图完成下列填空，并把条形图和扇形图补充完整．这个样本的穿26码运动鞋的人数是______，中位数是______，众数是______；
（2）请你为该商场提出一条挑选这批运动鞋的合理建议．

如图所示，在△ABC中，∠B=∠C，∠BAD=40°，并且∠ADE=∠AED，求∠CDE的度数．

如图，已知反比例函数y=（k≠0）的图象经过点（-2，8）．
（1）求这个反比例函数的解析式；
（2）若（2，y₁），（4，y₂）是这个反比例函数图象上的两个点，请比较y₁、y₂的大小，并说明理由．