-|-3
|+tan60°．
）-2-|（-
）|-0.252005×42005．
）-1+16÷（-2）3+（2005-
）-
tan60°．
；
；
．
×sin30°-|-2|-
．
+sin45°；（2）
．
（1）计算：-22+（tan60°-1）×
+（-
）-2+（-π）-|2-
|；
（2）先化简再求值
，其中x=3．
（3）物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表：
问：①求这20位同学实验操作得分的众数，中位数；
②这20位同学实验操作得分的平均分是多少？
③将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图．扇形①的圆心角度数是多少？
0 141218 141226 141232 141236 141242 141244 141248 141254 141256 141262 141268 141272 141274 141278 141284 141286 141292 141296 141298 141302 141304 141308 141310 141312 141313 141314 141316 141317 141318 141320 141322 141326 141328 141332 141334 141338 141344 141346 141352 141356 141358 141362 141368 141374 141376 141382 141386 141388 141394 141398 141404 141412 366461
+（-）-2+（-π）-|2-|；（2）先化简再求值
，其中x=3．（3）物理兴趣小组20位同学在实验操作中的得分情况如下表：
| 得分（分） | 10 | 9 | 8 | 7 |
| 人数（人） | 5 | 8 | 4 | 3 |
②这20位同学实验操作得分的平均分是多少？
③将此次操作得分按人数制成如图所示的扇形统计图．扇形①的圆心角度数是多少？
，则计算器上显示的结果是（ ）