如图PA.PB.CD分别切⊙O于A.B.E.∠APB=54°.则∠COD=( )A．36°B．63°C．126°D．46°——青夏教育精英家教网——

如图PA、PB、CD分别切⊙O于A、B、E，∠APB=54°，则∠COD=（）

A．36°
B．63°
C．126°
D．46°

正三角形的内切圆半径r、外接圆半径R与边上的高h的比为（）
A．1：2：3
B．1：

设a，b，c的平均数为M，a，b的平均数为N，N，c的平均数为P，若a＞b＞c，则M与P的大小关系是（）
A．M=P
B．M＞P
C．M＜P
D．不确定

如果两个三角形有两边和其中一边上的高对应相等，那么它们第三边所对的角的关系是（）
A．相等
B．互补
C．互余
D．相等或互补

如图，点A、D、G、M在半⊙O上，四边形ABOC、DEOF、HMNO均为矩形．设BC=a，EF=b，NH=c，则下列各式中正确的是（）

A．a＞b＞c
B．b＞c＞a
C．c＞a＞b
D．a=b=c

下图中①表示的是组合在一起的模块，在②③④⑤四个图形中，是这个模块的俯视图的是（）

A．②
B．③
C．④
D．⑤

若“！”是一种数学运算符号，并且1！=1，2！=2×1=2，3！=3×2×1=6，4！=4×3×2×1，…，则

的值为（）
A．

B．99!
C．9900
D．2！

已知函数y=ax²+bx+c（a≠0）的图象如图所示，给出以下结论：①a+b+c＜0；②a-b+c＜0；③b+2a＜0；④abc＞0 ⑤b²-4ac＞0．其中正确结论的序号是（）

A．③④
B．②③⑤
C．①④⑤
D．①②③

下图中，图（1）是一个扇形AOB，将其作如下划分：
第一次划分：如图（2）所示，以OA的一半OA₁为半径画弧，再作∠AOB的平分线，得到扇形的总数为6个，分别为：扇形AOB、扇形AOC、扇形COB、扇形A₁OB₁，扇形A₁OC₁，扇形C₁OB₁；
第二次划分：如图（3）所示，在扇形C₁OB₁中，按上述划分方式继续划分，可以得到扇形的总数为11个；
第三次划分：如图（4）所示；…
依次划分下去．
（1）根据题意，完成下表：

划分次数	扇形总个数
1	6
2	11
3
4
…	…
n

（2）根据上表，请你判断按上述划分方式，能否得到扇形的总数为2005个？为什么？

0 136975 136983 136989 136993 136999 137001 137005 137011 137013 137019 137025 137029 137031 137035 137041 137043 137049 137053 137055 137059 137061 137065 137067 137069 137070 137071 137073 137074 137075 137077 137079 137083 137085 137089 137091 137095 137101 137103 137109 137113 137115 137119 137125 137131 137133 137139 137143 137145 137151 137155 137161 137169 366461