为减少环境污染，自2008年6月1日起，全国的商品零售场所开始实行“塑料购物袋有偿使用制度”（以下简称“限塑令”）．某班同学于6月上旬的一天，在某超市门口采用问卷调查的方式，随机调查了“限塑令”实施前后，顾客在该超市用购物袋的情况，以下是根据100位顾客的100份有效答卷画出的统计图表的一部分：
“限塑令”实施后，塑料购物袋使用后的处理方式统计表：
请你根据以上信息解答下列问题：
（1）补全图1，“限塑令”实施前，如果每天约有2 000人次到该超市购物．根据这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数，估计这个超市每天需要为顾客提供多少个塑料购物袋？
（2）补全图2，并根据统计图和统计表说明，购物时怎样选用购物袋，塑料购物袋使用后怎样处理，能对环境保护带来积极的影响．
“限塑令”实施后，塑料购物袋使用后的处理方式统计表：
| 处理方式 | 直接丢弃 | 直接做垃圾袋 | 再次购物使用 | 其它 |
| 选该项的人数占 总人数的百分比 | 5% | 35% | 49% | 11% |
（1）补全图1，“限塑令”实施前，如果每天约有2 000人次到该超市购物．根据这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数，估计这个超市每天需要为顾客提供多少个塑料购物袋？
（2）补全图2，并根据统计图和统计表说明，购物时怎样选用购物袋，塑料购物袋使用后怎样处理，能对环境保护带来积极的影响．
为了解某户家庭每月用电情况，抽查了某个月10天该户用电情况，如下表所示：
（1）该户10天用电量的平均数为______，中位数为______；
（2）根据获得的数据，如果每度电的价格为0.5元，估计该户家庭本月（按30天计算）电费支出大约是______元．
| 每天用电度数 | 0.8 | 1.2 | 1.8 | 2.4 | 2.8 | 3.2 |
| 天数 | 1 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 |
（2）根据获得的数据，如果每度电的价格为0.5元，估计该户家庭本月（按30天计算）电费支出大约是______元．
为调查某校九年级学生右眼的视力情况，从中随机抽取了50名学生进行视力检查，检查结果如下表所示：
（1）求这50名学生右眼视力的众数与中位数；
（2）求这50名学生右眼视力的平均值；据此估计该校九年级学生右眼视力的平均值．
| 视力 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.5 |
| 人数 | 1 | 1 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 9 | 10 | 6 |
（2）求这50名学生右眼视力的平均值；据此估计该校九年级学生右眼视力的平均值．
某中学数学活动小组为了调查居民的用水情况，从某社区的1500户家庭中随机抽取了30户家庭的月用水量，结果如下表所示：
（1）求这30户家庭月用水量的平均数、众数和中位数；
（2）根据上述数据，试估计该社区的月用水量；
（3）由于我国水资源缺乏，许多城市常利用分段计费的办法引导人们节约用水，即规定每个家庭的月基本用水量为m（吨），家庭月用水量不超过m（吨）的部分按原价收费，超过m（吨）的部分加倍收费．你认为上述问题中的平均数、众数和中位数中哪一个量作为月基本用水量比较合理？简述理由．
| 月用水量（吨） | 3 | 4 | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 户数 | 4 | 3 | 5 | 11 | 4 | 2 | 1 |
（2）根据上述数据，试估计该社区的月用水量；
（3）由于我国水资源缺乏，许多城市常利用分段计费的办法引导人们节约用水，即规定每个家庭的月基本用水量为m（吨），家庭月用水量不超过m（吨）的部分按原价收费，超过m（吨）的部分加倍收费．你认为上述问题中的平均数、众数和中位数中哪一个量作为月基本用水量比较合理？简述理由．
在种植西红柿的实验田中，随机抽取10株，有关统计数据如下表：
（1）这组数据的平均数为______个，众数为______个，中位数为______个；
（2）若实验田中西红柿的总株数为200，则可以估计成熟西红柿的个数为______．
| 株序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 成熟西红柿个数 | 2 | 5 | 2 | 8 | 6 | 2 | 5 | 7 | 9 | 4 |
（2）若实验田中西红柿的总株数为200，则可以估计成熟西红柿的个数为______．
某语文老师为了了解中考普通话考试的成绩情况，从所任教的九年级（1）、（2）两班各随机抽取了10名学生的得分，如图所示：
（1）利用图中的信息，补全下表：
（2）若把16分以上（含16分）记为“优秀”，两班各有60名学生，请估计两班各有多少名学生成绩优秀．
（1）利用图中的信息，补全下表：
| 班级 | 平均数（分） | 中位数（分） | 众数（分） |
| 九（1）班 | 16 | 16 | |
| 九（2）班 | 16 |
苍洱中学九年级学生进行了五次体育模拟测试，甲同学的测试成绩如表（一），乙同学的测试成绩折线统计图如图（一）所示：
表（一）
（1）请根据甲、乙两同学五次体育模拟测试的成绩填写下表：
（2）甲、乙两位同学在这五次体育模拟测试中，谁的成绩较为稳定？请说明理由．
0 126594 126602 126608 126612 126618 126620 126624 126630 126632 126638 126644 126648 126650 126654 126660 126662 126668 126672 126674 126678 126680 126684 126686 126688 126689 126690 126692 126693 126694 126696 126698 126702 126704 126708 126710 126714 126720 126722 126728 126732 126734 126738 126744 126750 126752 126758 126762 126764 126770 126774 126780 126788 366461
表（一）
| 次 数 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
| 分 数 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 |
（1）请根据甲、乙两同学五次体育模拟测试的成绩填写下表：
| 中位数 | 平均数 | 方差 | |
| 甲 | 48 | 2 | |
| 乙 | 48 | 48 |