某校为了解八年级300名学生期中考的数学成绩,随机抽查了该年级50名学生的期中考数学成绩进行分析,绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图.![]()
频数分布表
| 成绩分组 | 频 数 | 频 率 |
| 30≤x<40 | 1 | 0.02 |
| 40≤x<50 | 1 | 0.02 |
| 50≤x<60 | 3 | |
| 60≤x<70 | | 0.2 |
| 70≤x<80 | 15 | 0.3 |
| 80≤x<90 | 15 | 0.3 |
| 90≤x<100 | 5 | 0.1 |
| 合 计 | 50 | 1 |
(2)补全频数分布表和频数分布直方图;
(3)请你估计该校八年级期中考数学成绩优秀(不低于80分为优秀)的总人数.
某数学兴趣小组在本校九年级学生中以“你最喜欢的一项体育运动”为主题进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如图图表:
| 项目 | 篮球 | 乒乓球 | 羽毛球 | 跳绳 | 其他 |
| 人数 | a | 12 | 10 | 5 | 8 |
请根据图表中的信息完成下列各题:
(1)本次共调查学生 名;
(2)a= ,表格中五个数据的中位数是 ;
(3)在扇形图中,“跳绳”对应的扇形圆心角是 °;
(4)如果该年级有450名学生,那么据此估计大约有 人最喜欢“乒乓球”.
下表是初三某班女生的体重检查结果:
| 体重(kg) | 34 | 35 | 38 | 40 | 42 | 45 | 50 |
| 人数 | 1 | 2 | 5 | 5 | 4 | 2 | 1 |
(1)该班女生体重的中位数是 ;
(2)该班女生的平均体重是 kg;
(3)根据上表中的数据补全条形统计图.